[ FB分享 ] [ LINE ]

再度跳躍的音符

_簡婉怡

　　「那下下禮拜我們就來辦音樂會，每個同學都要準備表演喔！」音樂老師在下課前宣布完這句話，同學們便開始熱烈討論要表演的曲目，而我卻坐立難安。那是我高中的時候，每每看到音樂教室的招生廣告，都讓我想起那時的音樂課。高一時我在女生班，班上超過一半的人不是會鋼琴，就是會長笛，而我只會小學吹的直笛，哪敢在音樂會拿出來獻醜？原本熱愛的音樂課竟變成我的夢魘，因此，在那次音樂會的刺激下，我毅然決然的加入國樂社，但我選擇的樂器—柳琴，恰逢社團內無人指導，於是就在每日對著節拍器上上下下的彈撥中，我的熱情消失殆盡。在國樂社的那段時間，我不但沒有學會一樣樂器，還對自己失去了信心，將這一切都歸咎於天分。從此，對於學習樂器，我一直都是心動卻不敢行動。

　　然而一晃眼，高中的日子已遙遠而不可觸及了，但斷斷續續的回憶，仍星星似的在腦海明明滅滅。直到一天，我偶然在電視上看到夏令營的介紹──一群小朋友在老師的指導下彈奏小吉他，可是那小吉他比一般的吉他迷你好幾倍，而且顏色繽紛亮眼，拿在小朋友手裡就像個玩具，我從沒看過那麼可愛的吉他！「但是，這並不是吉他！」這個新奇的小玩具再度丟給我一個大大的驚嘆號，原來，那是來自夏威夷的四弦樂器──烏克麗麗！小巧可愛的外型讓人第一眼就愛上，瞬間，烏克麗麗就像夏日的小太陽，趕走了籠罩我心頭的陰霾，我的四周也開了滿滿的雞蛋花，於是我提振起精神，開始找琴、找譜、找影片、找教室，最後，我找到了救國團。

　　原以為救國團是以營隊活動為主的社團，沒想到開設這麼多課程，不但內容多元，學費也親民，一發現救國團也有烏克麗麗的課程，我簡直是欣喜若狂，馬上前往報名。記得在開課前，我直直按捺不住興奮，整日抱著家教費買來的ＵＰ－３００練音階，心情便跟著跳動的音符，雀躍不止，但開課的那天終於到來，我反而緊張了，彷彿回到小學學才藝的時光，既期待將要學習的新事物，又對未知的環境卻步，想到自己的矛盾，我噗嗤笑了出來。只是一進到教室，我心中再度充滿了驚嘆號，這裡的學員大多都是小孩子，練習本還都是兒歌，令我不禁擔心起進度的問題，雖然說不上音樂天才，但一個二十歲的大學生學習的效率一定比小孩子快多了吧？不過隨後便證明我的擔憂是多餘的了，老師都會適當斟酌學員的進度來進行課程，還不時走下來看看我們的情況，並矯正我們的姿勢，我這才發現我抱琴的方式錯了呢！而且老師給的基礎訓練非常扎實，每次上課都會帶我們練練無敵四和旋，並複習上次的上課內容。不過，最讓我每週期盼的還是老師準備的流行歌彈唱譜了！每個學吉他的人，在心底都有個那卡西的夢吧？況且能抱著烏克麗麗自彈自唱，是多麼愜意的事。

　　為期兩個月的課程說短也不短，說長也不長。漫長的兩個月裡，和大家一起練習的日子、小孩子的童言童語和清脆的笑聲和盈滿整間教室的溫厚琴音，每一樣都是那麼令人懷念；但短短的兩個月，我已從只會音階到會彈唱歌曲了！想到這裡，我摸著手指上厚厚的繭，有些剛形成的還隱隱作痛，有些甚至蛻了一層皮了，但是這裡可是載著滿滿的回憶啊！謝謝烏克麗麗，謝謝老師，謝謝救國團，讓我再度找回對音樂的信心。